近年來,永興縣金龜鎮按照“陣地建設標準化、管理制度體系化、辦學模式精準化、師資隊伍多元化”的思路,把上好紅色課堂、田間課堂、流動課堂、指尖課堂四堂課作為鎮村黨員教育工作的重要抓手,著力打通黨員教育“最后一公里”,為鄉村振興提供堅強組織保障。
挖掘紅色資源,打造紅色課堂。金龜鎮擁有豐富的紅色資源,現有永興縣第九區蘇維埃政府舊址、中國工農紅軍第十四軍軍長何昆故居等紅色舊址,朱德率工農革命軍夜宿安福關圣祠,留下了革命紅色印記。金龜鎮精心打造廣大黨員家門口的“紅色課堂”,依托紅色村莊建設,提前謀劃,統一設計,一體式打造傳承紅色基因學堂,將何昆故居、革命英雄紀念碑作為鄉鎮黨校配套現場教學點,深度挖掘安福關圣祠、張家洲蘇明小學的紅色故事,讓這一批紅色資源成為“看得見、摸得著、講得清、悟得深”的紅色課堂,通過組織黨員開展主題黨日活動到現場參觀學習,賡續紅色血脈,傳承紅色基因。
圍繞綠色產業,打造田間課堂。緊盯農村黨員的生產需求,充分發揮本地產業優勢,依托高澤農業、張家洲竹制品有限公司為代表的本土產業基地開設“田間課堂”。打造“黨校+基地”培訓陣地聯合體,推動鄉鎮黨校與黨員教育現場教學基地整合。按照進門是課堂、出門是現場的要求,有針對性的開展竹制品加工、水稻、烤煙種植、小龍蝦、稻花魚(安福魚)、生豬養殖等極具本地特色的技能培訓,讓農村黨員能夠現學現用,把黨員教育“家常菜”做成“特色菜”。今年來已培訓700人次,幫助一批農村黨員實現家門口就業、創業。
突破空間限制,打造流動課堂。通過建立“鄉鎮本土+黨校下派”的雙重師資隊伍保障,組建鄉鎮黨校專(兼)職師資隊伍,按照擇優入庫、動態管理、資源共享的籌建原則,由鎮干部、鄉土人才、“兩代表一委員”、優秀共產黨員、駐村第一書記等16名教師組成教師團隊。采取鄉土人才進課堂、黨校老師下鄉送課的方式,將課堂搬到田間地頭、屋前樹下、生產車間,將教學陣地延伸到鄉村振興一線,充分利用各村遠程教育站點、黨員活動室、屋場等村級自治平臺,以“屋場會、農家夜話”等創新方式開門辦學,有效破解農村黨員教育培訓難集中、參學率低的“短板”,變傳統授課為“流動”課堂,實現農村黨員教育全覆蓋。
依托線上資源,打造指尖課堂。以提高黨員教育實效性為重點,著力打破空間、時間、領域界限,讓黨員隨時學、常態學、跟進學。為滿足新時期廣大黨員學習需要,金龜鎮建立黨員教育影片共享云盤,黨員隨時隨地可在手機云盤中觀看黨性教育片,同時利用智慧黨建云平臺,組織黨員到村部集中上“網課”。針對流動黨員長期在外務工,黨組織每月組織在微信群、學習強國、紅星云等平臺學習,并在支部微信群中開展充分討論。全鎮依托“一月一課一片一實踐”活動,同三會一課、主題黨日活動深度融合,黨員們通過指尖的滑動,即可接受網上黨性教育,切實打通了黨員干部教育培訓的“最后一米”。